Optimális tanulmány az idősebb agyban

Mostanra már tudja, hogy az agyad öregedésével egyre inkább úgy néz ki, mint a svájci sajt. Azok a dolgok, amelyeket ki akar csúszni a lyukakon keresztül, és nehezebb és nehezebb új dolgokat csomagolni a sajtfejbe. Tudod. Tudom. De valóban igaz?

Már bizonyítékok vannak arra, hogy az idősebb agyok bizonyos dolgokban jobbak, mint a fiatalabb agyak. Például, az idősebb emberek általában képesek válaszolni általánosabb tudással kapcsolatos kérdésekre, mint a fiatalabb agyuk. Ennek van értelme: egy idősebb agynak hosszabb ideje kellett felhalmoznia tudását és tanulmányok kimutatták hogy (jobb és rosszabb szempontból) az idősebb agyok kevésbé valószínű, hogy felülírják a régi tudást új tudással, hogy a tények „kristályosodjanak”. Magad láthatod: Próbáld meg a Jeopardyt játszani egy egészséges idős rokon ellen. Olyan kategóriákban nyerhet, mint a „Előtte és után”, amelyek folyadékot igényelnek intelligencia, de ez kicsi burgonya, összehasonlítva a szánalmas teljesítményével tudásalapú kategóriákban, mint például az Egyesült Államok elnökei,

Sport, Államfővárosok, amerikai történelem és irodalom.

Most már több bizonyíték van arra, hogy egy agy tökéletesen öregszik. Származik Egy tanulmány megjelent a folyóiratban Pszichológiai tudomány a Columbia Egyetem kutatói, Janet Metcalfe, David Friedman és munkatársai. A cikk címe: „A régi kutyák új trükköinek tanításáról”, és a kognitív tudomány egyik régóta tartott igazságára szól. idegtudomány: A régi agy ismeri a régi dolgokat, de a fiatal agy jobban megtanul új dolgokat.

Ennek a truizmusnak a valódiságát kipróbálva 42 fiatal felnőttet (átlagéletkor 24 év alatt) 45 évesnél fiatalabb kicsapódtak felnőttek (átlagéletkor 74 év) egy epikus dobásban a kognitív fölény felszólításhoz való jog ellen (bár ők szólnak azok célok egy kicsit másképp). Először a résztvevők 439 általános információs kérdésre válaszoltak, például: „Milyen ősi városban voltak Lógó kertek találhatók? ” (amelyet tévesen válaszoltam a „Sumer” -re, de amit valószínűleg kitaláltál "Babilon").

Ahogy várnád: „Az idősebb felnőttek jobb szemantikájúak voltak memória az általános ismeretekkel kapcsolatos kérdésekre, mint a fiatal felnőtteknél ”- állítja a cikk. Valójában, míg az idősebb csoport e kérdések 41% -ára válaszolt helyesen, az fiatalabb csoport csak az idő 26% -án volt helyes. Ennek ismét értelme van: feltehetően a fiatalabb résztvevők teljesítményét befolyásolta az a szükség, hogy a teszt közepén szünetet tartsanak a Twitter ellenőrzése és a Candy Crush lejátszása érdekében.

Mindenesetre a tanulmány első része megerősítette azt, amit már tudunk: az idősebb agyok többet tudnak, mint a fiatalabb agyak.

A tanulmány második része az érdekes rész. Lásd: amellett, hogy a résztvevők válaszoltak a kérdésekre, a kutatók arra is felhívták őket, hogy értékeljék kérdéseiket bizalom ezekben a válaszokban. Talán azért, mert az idősebb felnőttek valójában sokkal helyesebbek voltak, mint a fiatalabb felnőttek, a válaszukba vetett bizalmuk általában szintén kissé magasabb volt. Ezután a teszt villogta a helyes választ - zölden, ha a résztvevő jól megszerezte, és pirosra, ha a résztvevő tévedett.

Itt van a hűvös rész: Most egy meglepetés újrapróbájában mindenki újra válaszolt a kérdésekre. Ezúttal csak 40 kérdést tettek fel nekik. Mindketten tévedtek az első teszt során. Húsz „magas megbízhatóságú” hiba volt (azok, amelyekben biztosak voltak, hogy helyesen lettek, de valójában tévedtek), és 20 „alacsony megbízhatóságú” hiba (azok, amelyekről tudták, hogy kitaláltak az első teszt során).

Azt találták, hogy az idősebb felnőttek nagyobb valószínűséggel javítják meg nagybizalmi hibáikat. Ez furcsán hangzik, de a szerzők ezt írják: „Ez a megállapítás a hibajavítás miatt rendkívül érdekes új tanulás, és az idősebb résztvevők jobb, nem rosszabb új ismereteket mutattak ki, mint a fiatalok résztvevőket.”

Ismét ebben a tanulmányban az idősebb résztvevők jobban tudtak tanulni, mint a fiatalabb résztvevők. A szerzők szerint ez az is, hogy az idősebb résztvevők képesek voltak „felülírni a régi válaszmintáikat” - pontosan olyan, mint a hagyományos bölcsesség azt állítja, hogy nem kellett volna képesek lennie erre.

A magyarázat egyik fontos eleme, hogy a kérdésekre a helyes válaszokat adták. A korábbi munkák azt mutatták, hogy az idősebb felnőttek motiváltabbak lehetnek, mint a fiatalabb felnőttek, hogy mindezt megtanulják igazak (és sokkal rosszabb a hamis dolgok megtanulásakor, mint például egy összeállított időtábla, amelyben 3x4 = 2).

„Az idősebb felnőttek nem hajlandóak vagy nem képesek toborozni erőfeszítéseiket az irreleváns mumbo jumbo megtanulására, ám, ahogyan azt a jelen tanulmány bizonyítja, képesek és elkötelezik magukat Figyelem erőfeszítés az igazság megismerésére ”- írják a szerzők.

Kövess a Twitteren: @garthsundem